Les ateliers pédagogiques en images
Les ateliers pédagogiques en images
Du 25 mai au 11 juin 2010.Dans le cadre de cette expérimentation, le château de Versailles propose aux élèves une nouvelle forme d’ateliers pédagogiques.
Le principe est simple : les élèves d’une classe se connectent en ligne à une plateforme d’échange sur laquelle ils suivent en direct sur un tableau numérique interactif un parcours pédagogique animé par un conférencier présent au Château de Versailles.
Les technologies utilisées reposent sur des caméras pilotables à distance et sur une application spécialement développée qui prend en charge la gestion de l'ensemble des matériels (audio, vidéo, images) ainsi que l'interface collaborative utilisée par le conférencier.
Ce service est la concrétisation de plusieurs chantiers numériques menés par le Château :
- La numérisation des collections de Versailles.
- La création de contenus pédagogiques vidéo ou flash produits par l’établissement
- La mise en place d’un flux vidéo en direct et pilotable en ligne dans des espaces importants du domaine (jardins, chapelle, hameau de la Reine...)
Les dix visites proposées pour l’expérimentation sont préparées par le service pédagogique du Château de Versailles pour des classe de CM1/CM2, en avec le CRDP et l’Académie de Versailles.
Trois thèmes sont retenus : La journée du Roi - Les jardins de Versailles - La construction du Château
Evaluation et développements futurs. En plus de la réalisation technologique du module collaboratif et du contenu pédagogique imaginé, les enjeux sont principalement de mesurer et d’approfondir l’interactivité et l’immersion pour des publics distants. La formation du conférencier est également un enjeu important : il doit orchestrer la diffusion des différents médias pour illustrer son propos en maintenant une forte interactivité avec les élèves.
L’évaluation se fait en 2 étapes. Les résultats seront publiés prochainement.
- Recueil de la perception des élèves sous la responsabilité du professeur de la classe . Deux méthodes seront laissées à son initiative : dialogue direct avec les enfants ou distribution d'une fiche d'évaluation
- Un entretien avec le professeur quelques jours après la visite afin de recueillir sa perception et celle des élèves.
Ce projet est soutenu par le Ministère de la Culture dans le cadre de l’appel à projets « Services culturels innovants »
Partenaires : Académie de Versailles - CRDP Académie de Versailles
Conception et réalisation des visites : service pédagogie du Château de Versailles, service Nouveaux médias du Château de Versailles, société Another world.